接着昨天哈。

今天想说说专场招聘，专场招聘是最坑人的玩应，它是成绩优秀学生的表演秀，而且好学生没完没了地在辗转于各大名企的专场，进入面试，最后通过，还要再观望一下，看看有没有更好的，典型的占着茅坑不拉屎。当然，这也不能怪人家，换谁估计都差不多。

那更多的中等的我们怎么办，在面试上下功夫。大企业除了专场，还会有很多招聘的，比如IBM在后期就又招了人了，是那种直接面试的，这时候就是展示自我的时候了。

面试，我感觉最重要的要有一个角色定位。招聘与应聘，是一个双向的选择，可以说是一个谈判，我们学生是应聘，不是求你给我工作岗位。不要让企业以为我们上赶着求他们，所以应聘要有自己的底线。比如薪水（我看中的），当然还有一些其他的，像企业福利，未来发展。如果低于底线，那就要考虑一下了，是不是在其他方面找齐损失。

想明白自己和企业的关系，就自信的坐到考官面前就好了。

面试总要有一些问题，我们不能做到事先了解到所有的问题，然后准备回答，其实也没必要。考官问问题的目的并不是想知道答案，他希望通过你的回答了解你这个人的想法。所以，对于所有的问题，不要急于正面回答，这是关键。

比如问你认为加班是对的，还是错的。

“加班，不能说对还是错，应该看是什么造成了加班，如果员工高效地利用时间，可是没有完成任务，说明任务量大，那加班就是必须的，可是如果上班时间没有好好工作，晚上用加班来提薪，外加打发寂寞的夜，那就是不对喽”

还有几个问题，当时感觉回答的挺好的，不过现在已经忘了。没有最好的答案，只有最佳的展示，让考官了解你是一个有想法的人就可以。

哦，面试如果考官用日语问，那咱就用日语答，其实4年的学习，正常表达的词汇应该够了，说句子的时候，没说完就[て]一下，然后接着往下说。想连接上面就[で]一下，也给自己个思考的时间，[あの]平时就尽量别说，因为没法杜绝，平时不说，紧张时来2，3个，平时要总说，紧张起来，就打不住了。

もらう、させる这两个词，看看语法书，搞清楚了，面试时一用就显得咱会词尾变化，句子也一下从全篇的ます，变得丰富一些。

比如提问

質問しても宜しいでしょうか

質問させて頂けませんか。

对[質問する]这样的动词我们最好变化了，因为我们习惯用如用する动词，不用考虑什么五段什么，突击个半个月，就能行，效果还好。

恩，つづき